Scolile bacauane aspira la “Steagul Verde”
09 Iul 2008 | de Corina Nanu | Categorie: Reportaj
Pentru a promova ideea protejarii mediului inconjurator, Centrul Carpato-Danubian de Geoecologie a initiat, in anul 1999, in tara noastra, un program care are in vedere implicarea elevilor in sustinerea mediului. Astfel, programul Eco-Scoala a debutat cu doar 5 scoli-pilot, ajungând ca pâna in anul 2008, 600 de scoli sa deruleze programul. Premiul simbol al obtinerii certificatului Eco-Scoala este reprezentat de Steagul Verde. In judetul Bacau sunt doua scoli care au obtinut pâna la aceasta ora Steagul Verde si statutul de Eco-Scoala, respectiv Grupul Scolar de Arte si Meserii “Gheorghe Asachi” din Onesti si Colegiul Tehnic “Grigore Cobalcescu” din Moinesti, in timp ce la nivel national au obtinut calitatea de Eco-Scoala 20 de licee si grupuri scolare, 48 scoli generale, o scoala speciala si 31 de gradinite. Elevii implicati in acest proiect invata sa ia decizii referitoare la protectia mediului, isi dezvolta spiritul civic, isi pot crea legaturi cu alti elevi din unitati scolare din România sau din lume, acest program reprezentând o alternativa de petrecere a timpului liber. Programele mondiale Eco-Scoala, “Sa invatam despre padure” (LEAF) si “Tineri reporteri pentru mediu inconjurator” (YRE), proiecte in care sunt implicati si elevii bacauani, au pornit de la necesitatea cresterii gradului de constientizare a elevilor fata de problemele de mediu si elementele dezvoltarii durabile, prin studiu in clasa si implicare efectiva prin actiuni in cadrul scolii si comunitatii locale. Programele sunt coordonate la nivel international de Fundatia Mondiala de Educatie pentru Mediul Inconjurator (FEE), care reuneste organizatii ce actioneaza la nivel national in domeniul educatiei pentru o dezvoltare durabila. Potrivit promotorilor acestor proiecte, este foarte important ca elevii sa simta ca au fost implicati in dezvoltarea programului, ceea ce duce la respectarea unor reguli de aplicare a acestuia, la sfârsit fiind evaluati in functie de o comisie de specialitate. Astfel, elevii impreuna cu profesorii invata atât in interiorul scolii, cât si intreaga comunitate, cum sa recicleze deseurile, sa arate ca reducerea si prevenirea aparitiei deseurilor sunt procese care trebuie aplicate atât in interiorul scolii cât si in comunitatea locala. La inceputul lunii iulie au participat la o noua sesiune de evaluare finala Gradinita nr. 13 din Onesti si Scoala de Arta si Meserii din Dofteana, urmând ca acestea sa primeasca Steagul Verde si calitatea de Eco-Scoala.


